Situation de départ 118 Céphalée
Les stations ECOS sur « Céphalée » testent la capacité à conduire, en huit minutes face à un patient standardisé, l’entretien, l’examen ou l’explication que la consigne demande. Cette page réunit ce que l’évaluateur attend, les points clés, les items LiSA à réviser et les 6 stations d’entraînement disponibles sur RÉFOUA.
- Stations
- 6
- Critères d’évaluation
- 84
- Attendus
- 9
- Items LiSA liés
- 8
Ce que l’évaluateur attend du candidat
Les compétences que la grille d’une station sur cette situation de départ vérifie, dans l’ordre habituel d’une consultation.
Caractériser la douleur, le mode d'installation, le mode évolutif et les facteurs déclanchants
Réaliser un agenda des céphalées
Evaluer le rententissement biopsychosocial
Chercher les signes d'interrogatoire et les signes cliniques pour orienter l'enquête étiologique
Identifier les situations d'urgence associées aux céphalées aigües
Identifier les situations nécessitant une ponction lombaire
Identifier les situations nécessitant une imagerie cérébrale
Expliquer au patient migraineux les règles hygiéno-diététiques
Prescrire les traitements de fond et les éventuels traitements de crise
Points clés à connaître
Différencier les céphalées primaires des secondaires.
Reconnaître les signes d'alerte (red flags) des céphalées.
Maîtriser l'interrogatoire d'une céphalée (CARACTÉRISTIQUES de la douleur, mode d'installation, facteurs déclenchants et soulageants, retentissement).
Connaître les indications de l'imagerie cérébrale et de la ponction lombaire dans le contexte d'une céphalée.
Principes de prise en charge des céphalées primaires (migraine, algie vasculaire de la face) et secondaires (ex: artérite à cellules géantes, hémorragie méningée, méningite).
Éducation thérapeutique du patient migraineux (règles hygiéno-diététiques, gestion de la crise, traitement de fond).
Prise en compte du retentissement biopsychosocial de la céphalée.
6 stations d’entraînement sur RÉFOUA
Chaque station comprend la consigne du candidat, le script du patient standardisé, la grille d’évaluation et le chronomètre de huit minutes. 5 stations sont offertes au total ; la formule ECOS ou MAX donne un accès illimité, avec binôme en visio.
| Station | Type | Domaines | Critères |
|---|---|---|---|
| Céphalée 1 | patient simulé | Entretien, Examen clinique | 14 |
| Céphalée 2 | présentation orale | Urgence, Prise en charge | 14 |
| Céphalée 2 — variante 2 | patient simulé | Prise en charge | 14 |
| Céphalée 3 | patient simulé | Entretien, Stratégie diagnostique | 14 |
| Céphalée 4 | patient simulé | Stratégie diagnostique, Urgence | 14 |
| Céphalée 5 | patient simulé | Procédure | 14 |
Jouer ces stations sur RÉFOUA (compte gratuit, sans carte bancaire).
Items LiSA à réviser
- 99Migraine, névralgie du trijumeau et algies de la face
- 100Céphalée inhabituelle aiguë et chronique chez l'adulte…
- 134Bases neurophysiologiques, mécanismes physiopathologiques…
- 137Douleur chez l'enfant : évaluation et traitements antalgique
- 151Méningites, méningoencéphalites, abcès cérébral chez…
- 195Artérite à cellules géantes
- 299Tumeurs intracrâniennes
- 341Hémorragie méningée
Questions fréquentes sur les ECOS « Céphalée »
Qu’attend-on du candidat dans une station ECOS sur céphalée ?
Pour la situation de départ 118 (Céphalée), les attendus sont : Caractériser la douleur, le mode d'installation, le mode évolutif et les facteurs déclanchants ; Réaliser un agenda des céphalées ; Evaluer le rententissement biopsychosocial ; Chercher les signes d'interrogatoire et les signes cliniques pour orienter l'enquête étiologique ; Identifier les situations d'urgence associées aux céphalées aigües.
Combien de stations ECOS existent sur céphalée ?
RÉFOUA propose 6 stations d’entraînement sur la situation de départ 118 (Céphalée) (5 avec patient simulé, 1 en présentation orale), chacune avec sa grille d’évaluation, jouable seul ou en binôme.
Quels items LiSA réviser pour céphalée ?
l’item 99 (Migraine, névralgie du trijumeau et algies de la face), l’item 100 (Céphalée inhabituelle aiguë et chronique chez l'adulte et l'enfant), l’item 134 (Bases neurophysiologiques, mécanismes physiopathologiques d'une douleur aiguë et d'une douleur chronique), l’item 137 (Douleur chez l'enfant : évaluation et traitements antalgique), l’item 151 (Méningites, méningoencéphalites, abcès cérébral chez l'adulte et l'enfant), l’item 195 (Artérite à cellules géantes), l’item 299 (Tumeurs intracrâniennes), l’item 341 (Hémorragie méningée).
À quelle famille appartient la situation de départ 118 ?
La situation de départ 118 (Céphalée) appartient à la famille « Symptomes et signes cliniques » du programme des situations de départ du deuxième cycle.
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