Situation de départ 285 Consultation de suivi et éducation thérapeutique d'un patient avec un antécédent cardiovasculaire
Les stations ECOS sur « Consultation de suivi et éducation thérapeutique d'un patient avec un antécédent cardiovasculaire » testent la capacité à conduire, en huit minutes face à un patient standardisé, l’entretien, l’examen ou l’explication que la consigne demande. Cette page réunit ce que l’évaluateur attend, les points clés, les items LiSA à réviser et les 4 stations d’entraînement disponibles sur RÉFOUA.
- Stations
- 4
- Critères d’évaluation
- 56
- Attendus
- 9
- Items LiSA liés
- 8
Ce que l’évaluateur attend du candidat
Les compétences que la grille d’une station sur cette situation de départ vérifie, dans l’ordre habituel d’une consultation.
Interroger le patient sur le vécu de sa maladie, la tolérance des traitements et l'existence de nouveaux symptômes depuis la dernière consultation
Prendre connaissance des résultats des examens complémentaires et les expliquer au patient
Examiner le patient à la recherche de complications de sa maladie cardio-vasculaire
Définir les objectifs à atteindre : pression artérielle, glycémie, taux de LDL-cholestérol, IMC, sevrage tabagique et autres addictions
Expliquer au patient et à son entourage les signes d'alerte d'un AVC, IDM et de récidive de l'évènement cardio-vasculaire et la conduite à tenir
Réévaluer le traitement médicamenteux en fonction de l'état de santé du patient, des objectifs, du risque iatrogéne et de l'observance
Expliquer les modifications thérapeutiques du mode de vie, centrées sur le patient
Proposer au patient des séances d'éducation thérapeutique
Proposer au patient une rééducation et réadaptation si nécessaire
Points clés à connaître
Prise en charge aiguë et chronique
Urgence
Education/prévention
Annonce
Communication inter-professionnelle
Stratégie pertinente de prise en charge
Entretien/interrogatoire
Synthèse des résultats d'examens paracliniques
Examen clinique
Iconographie
Stratégie diagnostique
Procédure
4 stations d’entraînement sur RÉFOUA
Chaque station comprend la consigne du candidat, le script du patient standardisé, la grille d’évaluation et le chronomètre de huit minutes. 5 stations sont offertes au total ; la formule ECOS ou MAX donne un accès illimité, avec binôme en visio.
| Station | Type | Domaines | Critères |
|---|---|---|---|
| Consultation 3 mois après un infarctus chez un homme de 56 ans | présentation orale | Synthèse des examens paracliniques, Prise en charge | 14 |
| Consultation de suivi et éducation thérapeutique d'un patient avec un antécédent cardiovasculaire | patient simulé | Éducation et prévention, Prise en charge | 14 |
| Consultation de suivi et éducation thérapeutique d'un patient avec un antécédent cardiovasculaire 2 | patient simulé | Éducation et prévention, Urgence | 14 |
| Suivi d’un homme de 61 ans porteur d’une prothèse valvulaire | présentation orale | Synthèse des examens paracliniques, Prise en charge | 14 |
Jouer ces stations sur RÉFOUA (compte gratuit, sans carte bancaire).
Items LiSA à réviser
- 74Prescription et surveillance des psychotropes (voir item…
- 153Surveillance des porteurs de prothèses valvulaires
- 221Athérome : épidémiologie et physiopathologie. Le malade…
- 222Facteurs de risque cardio-vasculaire et prévention
- 223Dyslipidémies
- 224Hypertension artérielle de l'adulte et de l'enfant
- 225Artériopathie de l'aorte, des artères viscérales…
- 230Douleur thoracique aiguë
Questions fréquentes sur les ECOS « Consultation de suivi et éducation thérapeutique d'un patient avec un antécédent cardiovasculaire »
Qu’attend-on du candidat dans une station ECOS sur consultation de suivi et éducation thérapeutique d'un patient avec un antécédent cardiovasculaire ?
Pour la situation de départ 285 (Consultation de suivi et éducation thérapeutique d'un patient avec un antécédent cardiovasculaire), les attendus sont : Interroger le patient sur le vécu de sa maladie, la tolérance des traitements et l'existence de nouveaux symptômes depuis la dernière consultation ; Prendre connaissance des résultats des examens complémentaires et les expliquer au patient ; Examiner le patient à la recherche de complications de sa maladie cardio-vasculaire ; Définir les objectifs à atteindre : pression artérielle, glycémie, taux de LDL-cholestérol, IMC, sevrage tabagique et autres addictions ; Expliquer au patient et à son entourage les signes d'alerte d'un AVC, IDM et de récidive de l'évènement cardio-vasculaire et la conduite à tenir.
Combien de stations ECOS existent sur consultation de suivi et éducation thérapeutique d'un patient avec un antécédent cardiovasculaire ?
RÉFOUA propose 4 stations d’entraînement sur la situation de départ 285 (Consultation de suivi et éducation thérapeutique d'un patient avec un antécédent cardiovasculaire) (2 avec patient simulé, 2 en présentation orale), chacune avec sa grille d’évaluation, jouable seul ou en binôme.
Quels items LiSA réviser pour consultation de suivi et éducation thérapeutique d'un patient avec un antécédent cardiovasculaire ?
l’item 74 (Prescription et surveillance des psychotropes (voir item 330)), l’item 153 (Surveillance des porteurs de prothèses valvulaires), l’item 221 (Athérome : épidémiologie et physiopathologie. Le malade poly-athéromateux), l’item 222 (Facteurs de risque cardio-vasculaire et prévention), l’item 223 (Dyslipidémies), l’item 224 (Hypertension artérielle de l'adulte et de l'enfant), l’item 225 (Artériopathie de l'aorte, des artères viscérales et des membres inférieurs ; anévrysmes), l’item 230 (Douleur thoracique aiguë).
À quelle famille appartient la situation de départ 285 ?
La situation de départ 285 (Consultation de suivi et éducation thérapeutique d'un patient avec un antécédent cardiovasculaire) appartient à la famille « Prise en charge aigue et chronique » du programme des situations de départ du deuxième cycle.
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