Item 56 L'enfant handicapé : orientation et prise en charge (voir items 118, 121)
L'item 56 du programme des EDN porte sur « L'enfant handicapé : orientation et prise en charge (voir items 118, 121) ». Il relève de la matière Pédiatrie et compte 6 objectifs de rang A et 3 de rang B selon le référentiel LiSA. Pour le réviser : 48 QCM, 1 dossier progressif sur RÉFOUA.
Collège rédacteur : Pédiatrie (CNPU) • Médecine Physique et de Réadaptation (COFEMER)
- Objectifs rang A
- 6
- Objectifs rang B
- 3
- QCM
- 48
- Dossiers progressifs
- 1
- Stations ECOS
- 0
Objectifs de connaissance
Les 9 objectifs officiels de l'item 56 (référentiel LiSA), avec leur rang : A pour ce que tout médecin doit savoir, B pour ce qui relève de la spécialité.
Définition
- A
Connaître la définition du handicapOIC-056-01-A- Utilisation de la CIF (Classification Internationale du Fonctionnement) Le handicap chez l’enfant ( Situation de handicap SD-345 ) = situation issue de l’interaction entre l’état de santé, les activités, la…
- A
Connaître la typologie du handicap de l'enfantOIC-056-02-ACaractéristiques temporelles du handicap chez l’enfant ( Anomalie du développement psychomoteur SD-115 ) ( Consultation de suivi d'un nourrisson en bonne santé SD-265 ) ( Consultation de suivi pédiatrique SD-296 ) -…
Diagnostic positif
- A
Connaître les principes d'évaluation et d'examen cliniqueOIC-056-03-AÉvaluation fonctionnelle multidisciplinaire et coordonnée pour identifier les besoins de l’enfant et de sa famille. Evaluation à partir de la CIF : déficience/ activité/ participation/ facteurs environnementaux/…
Prise en charge
- A
Connaître les principes généraux de la prise en charge dont les principes de scolarisationOIC-056-04-AA prendre en compte - Le handicap de l’enfant peut compromettre la qualité des interactions avec les aidants naturels, favoriser la violence et les abus. Des conséquences sur la fratrie sont possibles.( Situation de…
- A
Connaître la multidisciplinarité de la prise en chargeOIC-056-05-AAfin de favoriser le développement des compétences de l’enfant et de sa famille, permettre à l’enfant de participer autant que possible (vie familiale, société dans laquelle il vit, …) ( Situation de handicap) , une…
Définition
- A
Connaître la définition de la maison départementale des personnes handicapées (MDPH)OIC-056-06-AMDPH= Maison Départementale des Personnes en Situation de Handicap La MDPH accueille, informe les personnes handicapées et leurs familles. Les parents des enfants situation de handicap s’adressent à la MDPH. Un dossier…
Epidémiologie
- B
Connaître les grandes situations du handicap de l'enfant en FranceOIC-056-07-BGrandes situations de handicap chez l'enfant= le handicap moteur/ sensoriel/ esthétique/ cognitif/ mental/ psychique ( Situation de handicap ). Malformations congénitales : 2-3% des enfants, environ 20% auront une…
Étiologies
- B
Connaître la démarche étiologique du handicapOIC-056-08-BDémarche étiologique à mener en parallèle avec la mise en place des prises en charge L’orientation étiologique se fait en fonction des systèmes atteints (atteinte motrice centrale ou périphérique, atteinte sensorielle,…
Suivi et/ou pronostic
- B
Connaître les modalités de l'orientation en fonction du handicapOIC-056-09-BPriorité pour la scolarité : privilégier le maintien dans le milieu familial et l’intégration en milieu scolaire ordinaire. Inscription dans un établissement scolaire de référence obligatoire. Projet personnalisé de…
Réviser cet item sur RÉFOUA
Fiche LiSA annotable, entraînement par QCM et stations ECOS : tout ce qui concerne l'item 56, au même endroit.
- Fiche LiSA
Lire et annoter la fiche
Le texte officiel de l'item, surlignage, notes et résumé par objectif. Gratuit.
- QCM
48 QCM sur cet item
Questions classées par objectif et par rang, correction détaillée à chaque réponse.
- ECOS
Stations ECOS
Grilles officielles, mode binôme, 5 stations offertes au total.
Compte gratuit, sans carte bancaire
Fiches LiSA, communauté, RabAI et 5 stations ECOS offertes au total sont inclus. Les QCM par item et les dossiers sont dans la formule Premium.
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Stations ECOS liées à l'item 56
Ces situations de départ mobilisent les objectifs de l'item 56 en mise en situation clinique.
Questions fréquentes sur l'item 56
Combien d'objectifs de connaissance compte l'item 56 ?
L'item 56 (L'enfant handicapé : orientation et prise en charge (voir items 118, 121)) compte 9 objectifs de connaissance dans le référentiel LiSA : 6 de rang A et 3 de rang B.
À quelle matière appartient l'item 56 ?
L'item 56 appartient à la matière Pédiatrie du programme des EDN, rédigé par Pédiatrie (CNPU) • Médecine Physique et de Réadaptation (COFEMER).
Que faut-il savoir en priorité sur l'item 56 ?
Les objectifs de rang A, attendus de tout médecin. Les premiers de l'item 56 (L'enfant handicapé : orientation et prise en charge (voir items 118, 121)) : Connaître la définition du handicap ; Connaître la typologie du handicap de l'enfant ; Connaître les principes d'évaluation et d'examen clinique.
Comment s'entraîner sur l'item 56 ?
Sur RÉFOUA, l'item 56 se révise avec la fiche LiSA annotable (gratuite), 48 QCM classés par objectif, 1 dossier progressif, et chaque objectif est marqué maîtrisé ou à revoir dans le suivi.