Situation de départ 350 Violences sexuelles
Les stations ECOS sur « Violences sexuelles » testent la capacité à conduire, en huit minutes face à un patient standardisé, l’entretien, l’examen ou l’explication que la consigne demande. Cette page réunit ce que l’évaluateur attend, les points clés, les items LiSA à réviser et les 3 stations d’entraînement disponibles sur RÉFOUA.
- Stations
- 3
- Critères d’évaluation
- 41
- Attendus
- 10
- Items LiSA liés
- 8
Ce que l’évaluateur attend du candidat
Les compétences que la grille d’une station sur cette situation de départ vérifie, dans l’ordre habituel d’une consultation.
Recueillir les informations sur l'existence de violences sexuelles et leur type
Reconnaître à l'interrogatoire et à l'examen physique des signes ou séquelles de violences sexuelles
Reconnaître à l'interrogatoire les principales situations spécifiques, notamment violences sur mineurs et violences conjugales
Expliquer au patient l'interêt d'un examen clinique complet et les principes de la prise en charge
Evaluer le risque de complications infectieuses et programmer leur dépistage
Prescrire les prophylaxies adaptées à la situation de violence sexuelle
Proposer un soutien psychologique
Diagnostiquer une grossesse et proposer une prise en charge adaptée
Informer la victime sur ses droits et l'orienter en fonction de la situation
Identifier les situations relevant d'un signalement judiciaire pour la patiente et/ou les enfants du foyer
Points clés à connaître
Importance de la relation de confiance et de l'empathie.
Identification et recueil des informations sur les violences sexuelles (type, signes, séquelles).
Reconnaissance des situations spécifiques (mineurs, violences conjugales).
Explication de l'examen clinique et des principes de prise en charge.
Évaluation et gestion des risques infectieux (dépistage, prophylaxies IST).
Prise en charge de la grossesse post-agression.
Soutien psychologique et orientation sociale.
Information sur les droits et orientation judiciaire (signalement, information préoccupante).
Collaboration interprofessionnelle.
Reconnaissance des mutilations sexuelles.
3 stations d’entraînement sur RÉFOUA
Chaque station comprend la consigne du candidat, le script du patient standardisé, la grille d’évaluation et le chronomètre de huit minutes. 5 stations sont offertes au total ; la formule ECOS ou MAX donne un accès illimité, avec binôme en visio.
| Station | Type | Domaines | Critères |
|---|---|---|---|
| Violences sexuelles | présentation orale | Prise en charge | 13 |
| Violences sexuelles 1 | présentation orale | Prise en charge | 14 |
| Violences sexuelles 2 | patient simulé | Entretien, Prise en charge | 14 |
Jouer ces stations sur RÉFOUA (compte gratuit, sans carte bancaire).
Items LiSA à réviser
- 1La relation médecin-malade dans le cadre du colloque…
- 11Violences et santé
- 12Violences sexuelles
- 13Certificats médicaux. Décès et législation
- 57Maltraitance et enfants en danger. Protection maternelle…
- 118La personne handicapée : bases de l'évaluation…
- 130La personne âgée malade : particularités sémiologiques…
- 145Surveillance des maladies infectieuses transmissibles
Questions fréquentes sur les ECOS « Violences sexuelles »
Qu’attend-on du candidat dans une station ECOS sur violences sexuelles ?
Pour la situation de départ 350 (Violences sexuelles), les attendus sont : Recueillir les informations sur l'existence de violences sexuelles et leur type ; Reconnaître à l'interrogatoire et à l'examen physique des signes ou séquelles de violences sexuelles ; Reconnaître à l'interrogatoire les principales situations spécifiques, notamment violences sur mineurs et violences conjugales ; Expliquer au patient l'interêt d'un examen clinique complet et les principes de la prise en charge ; Evaluer le risque de complications infectieuses et programmer leur dépistage.
Combien de stations ECOS existent sur violences sexuelles ?
RÉFOUA propose 3 stations d’entraînement sur la situation de départ 350 (Violences sexuelles) (1 avec patient simulé, 2 en présentation orale), chacune avec sa grille d’évaluation, jouable seul ou en binôme.
Quels items LiSA réviser pour violences sexuelles ?
l’item 1 (La relation médecin-malade dans le cadre du colloque singulier ou au sein d'une équipe, le cas échéant pluriprofessionnelle. La communication avec le patient et son entourage. L'annonce d'une maladie grave ou létale ou d'un dommage associé aux soins. La formation du patient. La personnalisation de la prise en charge médicale), l’item 11 (Violences et santé), l’item 12 (Violences sexuelles), l’item 13 (Certificats médicaux. Décès et législation), l’item 57 (Maltraitance et enfants en danger. Protection maternelle et infantile), l’item 118 (La personne handicapée : bases de l'évaluation fonctionnelle et thérapeutique. (voir item 56)), l’item 130 (La personne âgée malade : particularités sémiologiques, psychologiques et thérapeutiques. (voir item 322)), l’item 145 (Surveillance des maladies infectieuses transmissibles).
À quelle famille appartient la situation de départ 350 ?
La situation de départ 350 (Violences sexuelles) appartient à la famille « Situations diverses » du programme des situations de départ du deuxième cycle.
Situations de départ voisines
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Troubles des interactions sociales / difficultés de socialisation
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