Situation de départ 283 Consultation de suivi et éducation thérapeutique d'un patient asthmatique
Les stations ECOS sur « Consultation de suivi et éducation thérapeutique d'un patient asthmatique » testent la capacité à conduire, en huit minutes face à un patient standardisé, l’entretien, l’examen ou l’explication que la consigne demande. Cette page réunit ce que l’évaluateur attend, les points clés, les items LiSA à réviser et les 5 stations d’entraînement disponibles sur RÉFOUA.
- Stations
- 5
- Critères d’évaluation
- 69
- Attendus
- 9
- Items LiSA liés
- 7
Ce que l’évaluateur attend du candidat
Les compétences que la grille d’une station sur cette situation de départ vérifie, dans l’ordre habituel d’une consultation.
Interroger le patient sur le vécu de son asthme et de son traitement et l'existence de nouveaux symptômes depuis la dernière consultation
Expliquer les mécanismes d'action des traitements de l'asthme
Evaluer le contrôle de l'asthme
Interpréter une épreuve fonctionnelle respiratoire et un débit expiratoire de pointe
Chercher une cause professionnelle ou allergique
Informer le patient des facteurs d'exacerbation sévère d'asthme et lui expliquer les mesures d'eviction allergénique
Prévenir et expliquer la survenue d'effets secondaires au traitement
Rédiger et expliquer un plan d'action en cas de crise
Evaluer les techniques de prise des traitements inhalés
Points clés à connaître
Identification des situations d'urgence en asthme.
Communication claire sur les traitements (bénéfices, risques, mécanismes).
Évaluation de l'observance et de la technique d'inhalation.
Interrogatoire ciblé sur le vécu de l'asthme et les nouveaux symptômes.
Évaluation du contrôle de l'asthme.
Interprétation des EFR et du DEP.
Recherche de facteurs déclenchants (professionnels, allergiques).
Éducation thérapeutique sur les facteurs d'exacerbation et l'éviction.
Rédaction et explication du plan d'action en cas de crise.
Accompagnement à l'utilisation du DEP.
Information sur l'éducation thérapeutique et les vaccinations.
Prise en compte des spécificités (transition adolescent-adulte, asthme professionnel, ALD).
5 stations d’entraînement sur RÉFOUA
Chaque station comprend la consigne du candidat, le script du patient standardisé, la grille d’évaluation et le chronomètre de huit minutes. 5 stations sont offertes au total ; la formule ECOS ou MAX donne un accès illimité, avec binôme en visio.
| Station | Type | Domaines | Critères |
|---|---|---|---|
| Consultation de suivi et éducation thérapeutique d'un patient asthmatique 1 | patient simulé | Éducation et prévention, Entretien | 14 |
| Consultation de suivi et éducation thérapeutique d'un patient asthmatique 2 | patient simulé avec support | Entretien, Prise en charge | 13 |
| Consultation de suivi et éducation thérapeutique d'un patient asthmatique 3 | patient simulé | Entretien, Stratégie diagnostique | 14 |
| Gêne respiratoire chez un étudiant de 22 ans | présentation orale | Synthèse des examens paracliniques, Prise en charge | 14 |
| Suivi d’une femme asthmatique de 34 ans | présentation orale | Synthèse des examens paracliniques, Stratégie diagnostique | 14 |
Jouer ces stations sur RÉFOUA (compte gratuit, sans carte bancaire).
Items LiSA à réviser
- 75Addiction au tabac
- 182Environnement professionnel et santé au travail
- 186Hypersensibilités et allergies chez l'enfant et l'adulte…
- 188Hypersensibilité et allergies respiratoires chez l'enfant…
- 203Dyspnée aiguë et chronique
- 204Toux chez l'enfant et chez l'adulte (avec le traitement)
- 324Éducation thérapeutique, observance et automédication
Questions fréquentes sur les ECOS « Consultation de suivi et éducation thérapeutique d'un patient asthmatique »
Qu’attend-on du candidat dans une station ECOS sur consultation de suivi et éducation thérapeutique d'un patient asthmatique ?
Pour la situation de départ 283 (Consultation de suivi et éducation thérapeutique d'un patient asthmatique), les attendus sont : Interroger le patient sur le vécu de son asthme et de son traitement et l'existence de nouveaux symptômes depuis la dernière consultation ; Expliquer les mécanismes d'action des traitements de l'asthme ; Evaluer le contrôle de l'asthme ; Interpréter une épreuve fonctionnelle respiratoire et un débit expiratoire de pointe ; Chercher une cause professionnelle ou allergique.
Combien de stations ECOS existent sur consultation de suivi et éducation thérapeutique d'un patient asthmatique ?
RÉFOUA propose 5 stations d’entraînement sur la situation de départ 283 (Consultation de suivi et éducation thérapeutique d'un patient asthmatique) (2 avec patient simulé, 1 avec patient simulé et support, 2 en présentation orale), chacune avec sa grille d’évaluation, jouable seul ou en binôme.
Quels items LiSA réviser pour consultation de suivi et éducation thérapeutique d'un patient asthmatique ?
l’item 75 (Addiction au tabac), l’item 182 (Environnement professionnel et santé au travail), l’item 186 (Hypersensibilités et allergies chez l'enfant et l'adulte : aspects physiopathologiques, épidémiologiques, diagnostiques et principes de traitement), l’item 188 (Hypersensibilité et allergies respiratoires chez l'enfant et chez l'adulte. Asthme, rhinite), l’item 203 (Dyspnée aiguë et chronique), l’item 204 (Toux chez l'enfant et chez l'adulte (avec le traitement)), l’item 324 (Éducation thérapeutique, observance et automédication).
À quelle famille appartient la situation de départ 283 ?
La situation de départ 283 (Consultation de suivi et éducation thérapeutique d'un patient asthmatique) appartient à la famille « Prise en charge aigue et chronique » du programme des situations de départ du deuxième cycle.
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