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ECOS · Prise en charge aigue et chronique

Situation de départ 250 Prescrire des antalgiques

Les stations ECOS sur « Prescrire des antalgiques » testent la capacité à conduire, en huit minutes face à un patient standardisé, l’entretien, l’examen ou l’explication que la consigne demande. Cette page réunit ce que l’évaluateur attend, les points clés, les items LiSA à réviser et les 2 stations d’entraînement disponibles sur RÉFOUA.

Stations
2
Critères d’évaluation
28
Attendus
9
Items LiSA liés
5

Ce que l’évaluateur attend du candidat

Les compétences que la grille d’une station sur cette situation de départ vérifie, dans l’ordre habituel d’une consultation.

  1. Evaluer la douleur avec un outil adapté

  2. Adapter les types d'antalgiques, leur posologie et leur voie d'adminitration en fonction de l'âge, du terrain, des mécanismes et de l'intensité de la douleur

  3. Adapter le traitement proposé au degré d'urgence

  4. Identifier les terrains à risque de mésusage, dépendance et d'addiction

  5. Prévenir les effets indésirables des traitements antalgiques

  6. Ajuster le traitement en fonction de l'évaluation de l'efficacité et des effets indésirables

  7. Discuter l'intérêt d'une analgésie multimodale pouvant inclure les traitements non-pharmacologiques

  8. Rédiger une prescription sur une ordonnance sécurisée

  9. Identifier les associations médicamenteuses inappropriées

Points clés à connaître

  • Évaluation de la douleur selon l'âge, le terrain et l'intensité.

  • Adaptation des thérapeutiques (médicamenteuses et non médicamenteuses) au patient.

  • Prévention et gestion des effets indésirables et des risques de dépendance.

  • Communication efficace avec le patient, son entourage et les autres professionnels de santé.

  • Maîtrise de la prescription et des spécificités (ordonnance sécurisée, urgence, multimodalité, terrains vulnérables).

2 stations d’entraînement sur RÉFOUA

Chaque station comprend la consigne du candidat, le script du patient standardisé, la grille d’évaluation et le chronomètre de huit minutes. 5 stations sont offertes au total ; la formule ECOS ou MAX donne un accès illimité, avec binôme en visio.

StationTypeDomainesCritères
Prescrire des antalgiquesprésentation oralePrise en charge, Procédure14
Prescrire des antalgiques 2patient simuléPrise en charge14

Jouer ces stations sur RÉFOUA (compte gratuit, sans carte bancaire).

Items LiSA à réviser

Questions fréquentes sur les ECOS « Prescrire des antalgiques »

Qu’attend-on du candidat dans une station ECOS sur prescrire des antalgiques ?

Pour la situation de départ 250 (Prescrire des antalgiques), les attendus sont : Evaluer la douleur avec un outil adapté ; Adapter les types d'antalgiques, leur posologie et leur voie d'adminitration en fonction de l'âge, du terrain, des mécanismes et de l'intensité de la douleur ; Adapter le traitement proposé au degré d'urgence ; Identifier les terrains à risque de mésusage, dépendance et d'addiction ; Prévenir les effets indésirables des traitements antalgiques.

Combien de stations ECOS existent sur prescrire des antalgiques ?

RÉFOUA propose 2 stations d’entraînement sur la situation de départ 250 (Prescrire des antalgiques) (1 avec patient simulé, 1 en présentation orale), chacune avec sa grille d’évaluation, jouable seul ou en binôme.

Quels items LiSA réviser pour prescrire des antalgiques ?

l’item 134 (Bases neurophysiologiques, mécanismes physiopathologiques d'une douleur aiguë et d'une douleur chronique), l’item 135 (Thérapeutiques antalgiques, médicamenteuses et non médicamenteuses. (voir item 330)), l’item 137 (Douleur chez l'enfant : évaluation et traitements antalgique), l’item 138 (Douleur chez la personne vulnérable), l’item 330 (Prescription et surveillance des classes de médicaments les plus courantes chez l'adulte et chez l'enfant, hors anti-infectieux (voir item 177). Connaître le bon usage des principales classes thérapeutiques).

À quelle famille appartient la situation de départ 250 ?

La situation de départ 250 (Prescrire des antalgiques) appartient à la famille « Prise en charge aigue et chronique » du programme des situations de départ du deuxième cycle.

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