Situation de départ 287 Consultation de suivi et éducation thérapeutique d'un patient insuffisant cardiaque
Les stations ECOS sur « Consultation de suivi et éducation thérapeutique d'un patient insuffisant cardiaque » testent la capacité à conduire, en huit minutes face à un patient standardisé, l’entretien, l’examen ou l’explication que la consigne demande. Cette page réunit ce que l’évaluateur attend, les points clés, les items LiSA à réviser et les 4 stations d’entraînement disponibles sur RÉFOUA.
- Stations
- 4
- Critères d’évaluation
- 56
- Attendus
- 9
- Items LiSA liés
- 4
Ce que l’évaluateur attend du candidat
Les compétences que la grille d’une station sur cette situation de départ vérifie, dans l’ordre habituel d’une consultation.
Interroger le patient sur le vécu de son insuffisance cardiaque/cardiopathie, de son traitement et l'existence de nouveaux symptômes depuis la dernière consultation
Informer le patient des principaux effets indésirables des traitements instaurés
Interroger et examiner un patient insuffisant cardiaque à la recherche de signes de décompensation et chercher les facteurs déclenchants
Expliquer au patient le mécanisme de l'insuffisance cardiaque et ses complications
Eduquer le patient à détecter les signes d'insuffisance cardiaque et connaitre ceux devant motiver un contact médical
Prescrire les examens complémentaires permettant de faire le suivi d'un patient insuffisant cardiaque
Expliquer les résultats de l'échographie cardiaque
Expliquer et mettre en place les princiales mesures hygièno-diététiques, promouvoir les bienfaits d'une activité physique adaptée et d'une réadaptation cardiaque
Repérer des signes de gravité chez un patient insuffisant cardiaque indiquant une hospitalisation en urgence
Points clés à connaître
Comprendre et expliquer le mécanisme de l'insuffisance cardiaque et ses complications.
Identifier et interroger sur les signes de décompensation et facteurs déclenchants.
Éduquer le patient à l'auto-surveillance et aux signes d'alerte.
Évaluer l'observance thérapeutique et gérer les effets indésirables.
Mettre en place et promouvoir les mesures hygiéno-diététiques et l'activité physique adaptée.
Planifier le suivi (examens complémentaires, réseaux de soins).
Communiquer efficacement avec le patient et son entourage, y compris sur les directives anticipées.
Repérer les signes de gravité et les situations d'urgence.
Initier et ajuster le traitement de fond.
4 stations d’entraînement sur RÉFOUA
Chaque station comprend la consigne du candidat, le script du patient standardisé, la grille d’évaluation et le chronomètre de huit minutes. 5 stations sont offertes au total ; la formule ECOS ou MAX donne un accès illimité, avec binôme en visio.
| Station | Type | Domaines | Critères |
|---|---|---|---|
| Consultation de suivi et éducation thérapeutique d'un patient insuffisant cardiaque | patient simulé | Prise en charge, Éducation et prévention | 14 |
| Consultation de suivi et éducation thérapeutique d'un patient insuffisant cardiaque 2 | patient simulé | Examen clinique, Entretien | 14 |
| Majoration de l’essoufflement chez un homme de 74 ans | présentation orale | Synthèse des examens paracliniques, Stratégie diagnostique | 14 |
| Suivi cardiologique d’un homme de 69 ans | présentation orale | Synthèse des examens paracliniques, Prise en charge | 14 |
Jouer ces stations sur RÉFOUA (compte gratuit, sans carte bancaire).
Items LiSA à réviser
Questions fréquentes sur les ECOS « Consultation de suivi et éducation thérapeutique d'un patient insuffisant cardiaque »
Qu’attend-on du candidat dans une station ECOS sur consultation de suivi et éducation thérapeutique d'un patient insuffisant cardiaque ?
Pour la situation de départ 287 (Consultation de suivi et éducation thérapeutique d'un patient insuffisant cardiaque), les attendus sont : Interroger le patient sur le vécu de son insuffisance cardiaque/cardiopathie, de son traitement et l'existence de nouveaux symptômes depuis la dernière consultation ; Informer le patient des principaux effets indésirables des traitements instaurés ; Interroger et examiner un patient insuffisant cardiaque à la recherche de signes de décompensation et chercher les facteurs déclenchants ; Expliquer au patient le mécanisme de l'insuffisance cardiaque et ses complications ; Eduquer le patient à détecter les signes d'insuffisance cardiaque et connaitre ceux devant motiver un contact médical.
Combien de stations ECOS existent sur consultation de suivi et éducation thérapeutique d'un patient insuffisant cardiaque ?
RÉFOUA propose 4 stations d’entraînement sur la situation de départ 287 (Consultation de suivi et éducation thérapeutique d'un patient insuffisant cardiaque) (2 avec patient simulé, 2 en présentation orale), chacune avec sa grille d’évaluation, jouable seul ou en binôme.
Quels items LiSA réviser pour consultation de suivi et éducation thérapeutique d'un patient insuffisant cardiaque ?
l’item 222 (Facteurs de risque cardio-vasculaire et prévention), l’item 231 (Électrocardiogramme : indications et interprétations), l’item 234 (Insuffisance cardiaque de l'adulte), l’item 249 (Modifications thérapeutiques du mode de vie (alimentation et activité physique) chez l'adulte et l'enfant).
À quelle famille appartient la situation de départ 287 ?
La situation de départ 287 (Consultation de suivi et éducation thérapeutique d'un patient insuffisant cardiaque) appartient à la famille « Prise en charge aigue et chronique » du programme des situations de départ du deuxième cycle.
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