Situation de départ 214 Anomalie des indices érythrocytaires (taux d'hémoglobine, hématocrite, etc.)
Les stations ECOS sur « Anomalie des indices érythrocytaires (taux d'hémoglobine, hématocrite, etc.) » testent la capacité à conduire, en huit minutes face à un patient standardisé, l’entretien, l’examen ou l’explication que la consigne demande. Cette page réunit ce que l’évaluateur attend, les points clés, les items LiSA à réviser et les 4 stations d’entraînement disponibles sur RÉFOUA.
- Stations
- 4
- Critères d’évaluation
- 55
- Attendus
- 5
- Items LiSA liés
- 6
Ce que l’évaluateur attend du candidat
Les compétences que la grille d’une station sur cette situation de départ vérifie, dans l’ordre habituel d’une consultation.
Intégrer l'ensemble des anomalies erythrocytaires dans une démarche diagnostique
Chercher des signes cliniques d'hyperviscosité devant un hémogramme évocateur
Orienter l'interrogatoire et l'examen clinique devant une suspicion de polyglobulie
Orienter l'interrogatoire et l'examen clinique devant une microcytose ou une macrocytose isolée
Prescrire le bilan de première intention devant une microcytose ou une macrocytose isolée
4 stations d’entraînement sur RÉFOUA
Chaque station comprend la consigne du candidat, le script du patient standardisé, la grille d’évaluation et le chronomètre de huit minutes. 5 stations sont offertes au total ; la formule ECOS ou MAX donne un accès illimité, avec binôme en visio.
| Station | Type | Domaines | Critères |
|---|---|---|---|
| Anomalie de l’hémogramme chez un homme de 56 ans | présentation orale | Synthèse des examens paracliniques, Stratégie diagnostique | 14 |
| Anomalie de l’hémogramme chez une femme de 29 ans | présentation orale | Synthèse des examens paracliniques, Stratégie diagnostique | 14 |
| Anomalie des indices érythrocytaires (taux d'hémoglobine, hématocrite, etc.) | patient simulé avec support | Stratégie diagnostique, Communication interprofessionnelle | 13 |
| Anomalie des indices érythrocytaires (taux hémoglobine, hématocrite...) 2 | patient simulé | Stratégie diagnostique, Entretien | 14 |
Jouer ces stations sur RÉFOUA (compte gratuit, sans carte bancaire).
Items LiSA à réviser
Questions fréquentes sur les ECOS « Anomalie des indices érythrocytaires (taux d'hémoglobine, hématocrite, etc.) »
Qu’attend-on du candidat dans une station ECOS sur anomalie des indices érythrocytaires (taux d'hémoglobine, hématocrite, etc.) ?
Pour la situation de départ 214 (Anomalie des indices érythrocytaires (taux d'hémoglobine, hématocrite, etc.)), les attendus sont : Intégrer l'ensemble des anomalies erythrocytaires dans une démarche diagnostique ; Chercher des signes cliniques d'hyperviscosité devant un hémogramme évocateur ; Orienter l'interrogatoire et l'examen clinique devant une suspicion de polyglobulie ; Orienter l'interrogatoire et l'examen clinique devant une microcytose ou une macrocytose isolée ; Prescrire le bilan de première intention devant une microcytose ou une macrocytose isolée.
Combien de stations ECOS existent sur anomalie des indices érythrocytaires (taux d'hémoglobine, hématocrite, etc.) ?
RÉFOUA propose 4 stations d’entraînement sur la situation de départ 214 (Anomalie des indices érythrocytaires (taux d'hémoglobine, hématocrite, etc.)) (1 avec patient simulé, 1 avec patient simulé et support, 2 en présentation orale), chacune avec sa grille d’évaluation, jouable seul ou en binôme.
Quels items LiSA réviser pour anomalie des indices érythrocytaires (taux d'hémoglobine, hématocrite, etc.) ?
l’item 45 (Spécificités des maladies génétiques. (voir item 9)), l’item 212 (Hémogramme chez l'adulte et l'enfant : indications et interprétation), l’item 213 (Anémie chez l'adulte et l'enfant), l’item 219 (Pathologie du fer chez l'adulte et l'enfant), l’item 316 (Syndromes myélodysplasiques), l’item 317 (Syndromes myéloprolifératifs).
À quelle famille appartient la situation de départ 214 ?
La situation de départ 214 (Anomalie des indices érythrocytaires (taux d'hémoglobine, hématocrite, etc.)) appartient à la famille « Donnees paracliniques » du programme des situations de départ du deuxième cycle.
Situations de départ voisines
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